Tartalomjegyzék:
- Mi az a Segue?
- A szegmensek működése
- Példa szegmenseket használó beszédre
- Tippek a szegmens végrehajtásához a beszédben
- A szegmens művészetének elsajátítása
- Példa szegmensre
- Kérdések és válaszok
Barack Obama amerikai elnök beszédet mond.
A Fehér Ház hivatalos fényképe, Chuck Kennedy, közkincs, a Wikimedia Commons-on keresztül
Mi az a Segue?
Amikor egy szegmenst akarsz végrehajtani (ejtsd: "seg-way"), ez azt jelenti, hogy simán át akarsz lépni az egyik témáról a másikra anélkül, hogy megzavarnád a közönséget, miért történt az átállás. Nem akar egy témáról beszélni, majd váltson egy teljesen más témára, anélkül, hogy egyértelműen jelezné, miért váltott. Szeretné, ha az átmenet finom, de észrevehető lenne.
A szakaszok nagyon kritikusak a beszéd során, különösen hosszú beszédek esetén. Ha arra számít, hogy sok nyilvános beszédet fog folytatni különböző témákban, akkor ha megtanulja az egyik témáról a másikra zökkenőmentesen elszakadni, akkor a hallgatósága érdeklődni fog arról, amiről beszél.
A megfelelő szegmens elősegíti a hallgatóság érdeklődését a beszéd iránt.
Írta: PublicDomainPictures, Public Domain, Pixabay-n keresztül
A szegmensek működése
Az alábbiakban bemutatunk néhány példát arra, hogyan lehet egy szegmenst más módon használni, amely nem jár nyilvános beszéddel. Az ötlet ugyanaz, és könnyen alkalmazható beszéd tartásakor.
- Segítség a zenében. A menetelő zenekar használhat kadenciát a dalok között. Amint egy dal elkészült, a zenekar a kadenciára lép, majd ez a ritmus új dalhoz vezet. Ez egy hatékony átmenet.
- Szakasz az irodalomban. Egy esszében vagy történetben bizonyos szavak és kifejezések felhasználhatók az egyik témáról a másikra való áttéréshez.
- Segítség a televízióban és a filmekben. Például egy televíziós műsorban lehet egy lövés egy repülőgép repüléséről. A nézet ezután áttér a sík belsejére. Ez egy hatékony szegmens.
Példa szegmenseket használó beszédre
Tippek a szegmens végrehajtásához a beszédben
Annak eldöntését, hogy miként hajtsa végre a szegmenst a nyilvános beszéd során, Ön döntheti el. Nincs bevált módszer, mivel mindegyik téma más és minden beszéd egyedi. Van azonban néhány tipp, amelyet követhet, ha hatékony szegmenst szeretne végrehajtani:
- Hivatkozzon példákra. Amikor befejezte a téma megbeszélését, mondjon példákat a végén, még a "például" szavakat is megadva. Ez közölni fogja hallgatóságával, hogy befejezte a téma megbeszélését, és továbblépett a példákra, amelyek új témához vezetnek. Akár más szavakat is használhat, például "Valójában ez a helyzet alakult ki…" vagy "Mielőtt továbblépnénk, itt van egy példa arra, amiről beszélek".
- Használjon ellentétes szavakat. Ha két olyan pontot hasonlít össze, amelyek eltérhetnek egymástól, használjon olyan szavakat, mint a "még", "de", ezzel szemben "", de ". Ez azt tanácsolja közönségének, hogy másik témára vált.
- Használjon összehasonlító szavakat. Ha összehasonlítani kívánja az egyik témát a másikkal, akkor használjon olyan szavakat, mint a "tetszik"; "hasonlóképpen"; "összehasonlítva"; "egy másik pont…"; stb.
- Használjon összekapcsoló szavakat. Talán két témája van, amelyek kapcsolódnak egymáshoz és nagyon összehasonlíthatók. Ilyen esetekben olyan szavakat fog használni, mint "és", "", "," ugyanaz, mint ".
- Használjon látványokat. Ha rendelkezik diavetítéses bemutatóval, diagramdiagrammal vagy más vizuális eszközzel, használja azt átmeneti pontként. A közönség számára a legegyszerűbb, ha egy átmeneti vizuális jelzés érkezik.
- Beszéljen a témák között. Kérdezze meg, van-e valakinek kérdése a közönség közül, beszéljen a hallgatósággal, majd térjen át a következő témára.
- Adjon személyes betekintést. Miután az előző téma elkészült, beszéljen egy személyes történetről, amely a következő témához vezethet. Vagy mondj egy viccet, vagy használj más bepillantást valami személyesre.
- Gyakorold a szegmenseket. Ha megírja a beszédét, akkor gyakorolni akarja azt és annak átmeneteit. Ha egy szegmens erőltetettnek és természetellenesnek hangzik, selejtezze le, és próbáljon meg valami mást.
- Ne ismételje meg magát. A témáihoz hasonlóan a használt szegmensek sem lehetnek unalmasak. Tehát ne ismételje meg ugyanazt újra és újra.
- Szünetet tartani. Ha hosszú nyilvános beszédet mond, akkor tartson öt perc szünetet a témák között. Mondja el, hogy ez a közönség számára nyújtja a lábát, vagy használja a fürdőszobát. Amikor visszatérnek, elkezdhetsz egy új témát, és tudni fogják, hogy új téma.
A szegmens művészetének elsajátítása
Példa szegmensre
Az alábbiakban egy példa a rosszul elkészített szegmensre:
A fenti példában egy mondat azt mondja, hogy a várakozások alatt értékesített járműveket. Aztán a következő mondat szerint a nyereség nőtt. Nincs arra utaló jel, hogy a téma megváltozott-e vagy miért; a jelenlegi átmenetnek nincs értelme.
Ez egy példa a jobb szegmensre:
A fenti mondat kulcsszavai "ennek ellenére". Ezek a szavak elismerik a két elképzelés közötti ellentétet, és segítik az egyik témáról a másikra való áttérést. A közönség tudja, mire számíthat ezután, valószínűleg az alacsony teljesítmény és a magas nyereség közötti különbségek megvitatására.
Kérdések és válaszok
Kérdés: Miért van szükség egy szegmensre?
Válasz: A szakaszok nagyszerű átmenetként szolgálnak az egyik témáról a másikra. Megakadályozza a meghökkentő vagy hirtelen változásokat, amelyek megzavarhatják a közönséget. A szakaszok lehetővé teszik a hallgatóság számára, hogy nyomon kövesse, és tudja, hogy az egyik témáról a másikra átmenet történt.
Kérdés: Hogyan érhetem el, hogy egy csoport használjon szegmenst?
Válasz: Ezt nehéz megmondani. A szegmens elmagyarázása jó kezdet lehet, és annak fontossága. Ezután adjon néhány példát. Lehet, hogy egyesek nem akarnak egyet használni, és ez rendben van, ha más módon is elég egyértelműen tudnak kommunikálni.
© 2013 David Livermore