Tartalomjegyzék:
Felkérhetünk, hogy tartsunk beszédet egy vallási összejövetelen.
Lori Truzy / Bluemango Images - engedély alapján felhasználható
A nyilvános beszéd fontossága
Soha nem tudjuk, mikor kell beszélnünk egy témáról az emberek összejövetelén. Felhívást kapunk arra, hogy mutassunk be az osztályokban. A munkaadók azt szeretnék, ha megosztanánk egy technikát vagy készséget munkatársainkkal. A családtalálkozók dobogóra állíthatnak minket, hogy elmondhassunk néhány szót. Vallási értekezleteinken felkérést kérhetnek tőlünk, hogy beszéljünk egy témáról vagy eseményről - a nyilvános beszédre végtelen a lehetőség.
Mégis, a nyilvános beszédtől való félelem a fóbia a lakosság körülbelül 70 százaléka. Bizonyos esetekben az emberek a nyilvános beszédtől való félelmet magasabbra értékelték, mint a halál félelmét. A különböző vizsgálatokból származó kutatások azt is kimutatták, hogy a nőknél ez a félelem valamivel nagyobb arányban van, mint a férfiaknál. A férfiak és a nők közötti különbségek némelyikét kulturális tényezők adhatják. De a kiváltó októl függetlenül a nyilvános beszédtől való félelem csökkenthető vagy teljesen optimizmusra változtatható az emberek tömegének megszólítása iránt.
Tanácsadóként rendszeresen felkértek, hogy készítsek előadásokat csoportok számára. Stratégiákat dolgoztam ki a közönségemmel való hatékony kommunikációra. Hasonlóképpen, amikor órákat tartottam diákjaim számára, amikor órákat tartottam, finomítottam ezeket a készségeket, hogy magabiztosan oktassak. Az alábbiakban bemutatunk néhány stratégiát és technikát, amelyek segíthetnek a nyilvános beszédkészség fejlesztésében. Itt van tizenegy fontos tevékenység és ötlet, amelyet be kell építeni a készségekbe:
Fontos dolgok
- Megérteni, hogy mások is félnek a nyilvános beszédtől. Hallgatóid általában együtt éreznek veled. Közönsége közül sokan rettegnének mások előtt állástól, és beszédet tartani vagy beszédet tartani egy témáról. Ebből a szempontból: Lehet elnézőbb önmagának, ha hibázik, és folytatja tovább a prezentációját.
- Legyen tisztában korlátozásaival és erősségeivel. Vizsgálja meg azt a területet, ahol beszélni fog. Szüksége van jobb megvilágításra? Az akusztika jó? Végezzen bármilyen módosítást a fizikai környezetben, amely elősegíti a közönség elérését. Értse meg általános kényelmetlenségét a nyilvános beszéddel, és vegye észre, hogy elérheti a kényelmi szintet.
Néhány első nyilvános beszédeseményünk az iskolában történik.
Lori Truzy / Bluemango Images - engedély alapján felhasználható
A nyugodt környezet bizalomépítő lehet a nyilvános beszéd során.
Lori Truzy / Bluemango Images - engedély alapján felhasználható
A te dolgod
- Tanulmányozz és készülj fel arra, hogy alaposan beszélj a témádról. Olvassa el a témát. Jegyzetel. Készítsen vázlatot, hogy könnyebben emlékezhessen a közönség számára megemlíteni kívánt pontokra. (Tipp: Ha diákat használ, fejlessze a pontok körül a jegyzetekből vagy a vázlatból, hogy megkönnyítse a prezentáció folyamatát.)
- Fejleszteni kell a segédanyagokat. Ezeket beszéde elején átadhatja. Használja őket az előadás fontos tényeinek aláhúzására. További előny: A kijelentések megismétlésének csökkentése érdekében a hallgatóság figyelmét a nyomtatott dokumentum meghatározott területeire irányíthatja. Ez tovább tartja a beszédet.
- Használjon humort a segítségére. A témához kapcsolódó vicces történetek elmondása segít enyhíteni a közönség feszültségeit. A humor segíthet a beszélgetés közbeni kikapcsolódásban is. További további előny: Egy jó komikus történet segíthet a hallgatóknak abban, hogy felidézzék a beszéd során elmondottakat.
- Használja a hangját a figyelem megtartására. Szükség szerint állítsa be a hangerejét, amikor beszédet mond. Mutassa fel érdeklődését a témája iránt, amikor beszél.
- Vonzza kérdéseivel hallgatóit. Tervezzen kérdéseket feltenni a hallgatóknak, miközben halad a beszédében. Ez folyamatosan figyeli őket, amit mond. Például, ha a témája az amerikai polgárháború, akkor kérdezhet valamit a történelem e korszakáról. Kérdezheti: "Tudja valaki, hogy hány állam volt az Unióban a háború kezdete előtt?" A beszéd megkezdése előtt válaszolhat.
- Figyelje meg és hallgassa meg önmagát a beszéd tervezett időpontja előtt.
- Nézzen videókat vagy hallgasson kiváló hangszórók felvételeit. Vizsgálja meg testhelyzetüket. Vegye figyelembe a hangszínüket az előadás különböző pontjain. Ne feledje, mit tettek, hogy megőrizze a figyelmét. Ismerje fel, hogy mi működne és nem működne az Ön számára, amikor a közönséggel beszélget.
- Jegyezze fel magát. Készítsen video- vagy hangfelvételt arról, hogy bemutatja beszédét. Figyelje a testbeszédét. Az arckifejezésen keresztül érdeklődést mutat a téma iránt? Remeg és / vagy monoton a hangod? (Tipp: Néhány ember a tükör előtt áll, és gyakorolja a beszéd olvasását.)
- Kérjen visszajelzést egy barátjától vagy megbízható családtagjától. Találkozzon megbízható emberrel otthonában vagy valahol, ahol „gúnyos” előadást tarthat. Ez szilárd tanácsokat nyújt Önnek egy olyan embertől, akiben megbízik, biztonságos környezetben. Konstruktív tanácsokkal dolgozhat a prezentáció javításán.
- Legyen stratégiája a váratlan kérdés kezelésére. Függetlenül attól, hogy mennyire készül fel, előadások készítésekor valamikor felmerülnek a nem tervezett kérdések. Számos módja van a válaszadásnak, amely megtartja beszédét a hallgatók elidegenítése nélkül. Próbálja ki őket, amikor megbízható szövetségesével gyakorolja előadását.
Például, ha az amerikai polgárháborúról tart előadásokat, akkor valaki feltehet egy, a témához nem kapcsolódó kérdést, vagy olyan kérdést, amelyre nem hajlandó válaszolni. Azt mondhatják: "Gondolod, hogy John F. Kennedy összeszedte volna a csapatokat, mint Lincoln elnök?" Többféleképpen válaszolhat. Mondhatod: „Nem tudok őszintén válaszolni erre a kérdésre. Nem erről beszélünk ma. ” Ezután folytassa a bemutatót. Vagy mondhatja: „Érdekes kérdés. Sajnos beszédem csak a polgárháború korszakáról szól. ”
A felkészülés ezekre a módszerekre segít abban, hogy magabiztosan kezelje a vártat és a váratlant.