Tartalomjegyzék:
- Készülj fel az interjúra
- Kutassa az iskolát
- Végezze el kellő gondosságát és kutassa az iskolát.
- Nézd meg az iskola küldetését és jövőképét.
- Hozzon létre egy „Tanítási folytatást”
- Módosítsa az önéletrajzát, ha különböző pozíciókra jelentkezik.
- Mi a tapasztalata?
- Tegyük fel az Oktatási Szaknyelvre
- Interjú tipp
- Hozzon létre egy portfóliót
- Mit kell beletenni egy tanítási portfólióba
- Készülj fel a nehéz kérdésekre
- Személyes példák kemény interjúkérdésekre
- Interjú tipp
- Mit kell mondani a köszönőlapon
Ász a tanári interjú!
iosphere a freedigitalphotos.net segítségével (a szöveget C. Calhoun adta hozzá 2014)
Készülj fel az interjúra
Az elmúlt kilenc évben három különböző tanítási feladatom volt. Továbbá azt is sikeresen megkérdezett, és már felajánlott munkahelyeket minden iskolában, ahol akartam dolgozni.
Ez nem véletlenül: gondos tervezéssel és felkészüléssel olyan munkát tudtam megszerezni, amelyről tudtam, hogy nekem és a személyiségemnek is megfelel. Számos iskolában készítettem interjút a megfelelő tanári pozíció keresésével.
Nem könnyű megszerezni a kívánt munkát, különösen a fellendülő gazdaságban. A verseny kiütésének azonban vannak módjai. Valójában felkészítettem barátaimat és más tanárokat arra, hogy megtalálják a kívánt munkát, és megosztom, hogyan csináltam.
Ezekkel a lépésekkel az álláskeresés nem garantált, de nagyban növeli esélyeit álmaid tanári munkájának megtalálásában.
Interjú ellenőrzőlista |
---|
Oktatási folytatás |
Portfólió, minden alkatrésszel |
Korábbi iskolai kutatás |
10 interjúkérdés |
Köszönőlap bélyegzett borítékkal |
Kutassa az iskolát
Végezze el kellő gondosságát és kutassa az iskolát.
Miért?
- Jó ötletet kaphat, ha ott szeretne dolgozni, ha bekukucskál az iskola és annak a körzetnek a kulisszái mögé.
- Hivatkozhat a történésekre, elolvashatja az igazgató oldalát, ha van ilyen, megnézheti a munkahelyi diákok fényképeit, és elolvashatja a személyzet életrajzát.
Nézd meg az iskola küldetését és jövőképét.
Miért?
- Hogy lássa, összhangban van-e a céljaival és értékeivel.
Például: akarsz-e tanítani egy Waldorf-iskolában, amikor saját értékeid tükrözik a technológia hasznosításának vágyát?
- Ez segít, amikor interjút készít.
Mindig lenyűgöző, ha hivatkozhat a szervezet létező okaira: valódi érdeklődést mutat irántuk.
Hozzon létre egy „Tanítási folytatást”
Az egyoldalas önéletrajz megkaphatja az első munkát a fagylaltozónál, de általában egy oldal közel sem elegendő a tanári tapasztalatok átadásához.
- A tanítási önéletrajznak tartalmaznia kell az iskolai végzettségét, valamint az összes releváns oktatási tapasztalatot.
Saját önéletrajzomból például még mindig beleteszem a tanítói tapasztalatomat, bár tíz évvel ezelőtt. Ha interjút készítek az angolt mint második nyelvet tanító munkakörben, be fogom vonni az önkéntes tapasztalataimat az ESL hallgatók tanításával kapcsolatban.
Módosítsa az önéletrajzát, ha különböző pozíciókra jelentkezik.
- Ha interjút készít spanyol oktatói állásra, akkor ne vegye fel az ESL-t, mert ez nem releváns (kivéve, ha a pozíció esetleg segítséget jelent az angol nyelvtanulás (ELL) hallgatóinak).
- Tartalmazza a korrepetálást és az Ön által betöltött időközi pozíciókat, amelyek a spanyol oktatáshoz kapcsolódnak.
- Vegyen fel önéletrajzába készségeket és hobbikat. Az iskolák szeretik megismerni a készségeidet, mert képesek lehetnek kamatoztatni tehetségedet.
- Sorolja fel a díjakat és a szakmai szervezeteket - ezek a többiek fölött ragyognak.
Mi a tapasztalata?
Tegyük fel az Oktatási Szaknyelvre
Minden vállalkozásnak megvan a maga kultúrája és alnyelve. Az oktatás területe sem más. Valójában az oktatási világ sok betűszóval rendelkezik.
Ha nemrég végzett egy oktatási programon, ismerheti számos kifejezést és rövidítést: ESL, PEP, EOG, EOC, 504 és még sok más.
Egy olyan korszakban, amikor a tanárok nagyobb elszámoltathatósággal rendelkeznek, sok ilyen rövidítés különféle hatályos törvényekből származik, amelyek segítik a diákok teljesítményét.
Ismételten minél jobban ismeri a kifejezéseket, különösen a tárgykörében, annál nagyobb a valószínűsége, hogy kérdezői érdeklődni fognak irántad.
A különböző betűszavak és kifejezések ismerete segítséget nyújt Önnek, amikor az "oktatás differenciálásáról" beszél - ez egy oktatási szakszó, és készen kell állnia arra, hogy bemutassa, hogyan csinálja ezt.
Vannak képességeid! Tedd a legjobb lábad előre a tanári interjúban.
Stuart Miles a freedigitalphotos.net oldalon
Interjú tipp
Amikor egy iskolát nézel, nagyon figyelj a küldetésükre és jövőképükre.
Igazodnak-e az Ön értékeihez és céljaihoz?
Fontos, hogy megtegyék - nem leszel boldog, ha valahol teljesen más munkát végezsz, mint a személyes értékeid és céljaid.
Hozzon létre egy portfóliót
Az elmúlt években az interjú során hangsúlyt fektettek az önéletrajzok támogatására, vagy csak a beszélgetésre.
Azért vagyok itt, hogy elmondjam, ha van portfóliója, akkor sokkal nagyobb az esélye a kívánt munka eladására, mint annak, akinek nincs portfóliója.
Ha azonban portfóliót hoz létre, tegye azt az interjú részévé.
- Miközben beszél, képes lesz arra hivatkozni. Emlékszel azokra a speciális igényű diákokra, akikről fentebb beszéltem? A portfólió segítségével megmutathatja munkájukat és fejlődésüket.
- A portfólió ad valamit a kezedhez, amelyen kapaszkodhatsz beszélgetés közben. Sokan hajlamosak túl sokat használni a kezüket az interjúk során, vagy izzadt a tenyerük, és végül ráncosítják az önéletrajzukat.
- Fokozza a bizalmat abban, amit mond. Ha kérdezője kérdezi a tanítási filozófiáját, hivatkozhat az írásos példányra és összefoglalhatja.
Mit kell beletenni egy tanítási portfólióba
- A tanítási filozófiád (ennek hibamentesnek kell lennie)
- A legjobb példák a hallgatói munkára
- A legjobb óraterv mintája (vagy kettő)
- Minden olyan díj, amelyet tanítás közben kapott
Célszerű néhány extra dolgot beilleszteni a tanítási portfólióba:
- A tanítási engedély másolata
- Személyes levél az iskola igazgatójának vagy igazgatójának
- Személyes fegyelmi terv
- Korábbi értékelések (például összesítő értékelések és felülvizsgálatok)
- További példány az önéletrajzból
Lehet, hogy a tételek második listája nem tűnik annyira fontosnak, de ha rendelkezik például tanítási engedélyével és hitelesítő adataival, akkor kérdezőinek nem kell átvészelniük a másolatok készítését.
Ha diák-tanár vagy, ugyanez vonatkozik: használhatod a gyakorlatod során létrehozott óraterveket, tartalmazhat mintákat a hallgatói munkáról, és már rendelkezned kell tanítási filozófiával.
Készülj fel a nehéz kérdésekre
Az interjúk úgy vannak megtervezve, hogy igen, az iskola és a leendő jelölt tegye a legjobb lábát.
A kérdezőbiztosok azonban meg akarják győződni arról, hogy megfelelő-e nekik. Ugyanezzel a módszerrel azt is meg akarja győződni, hogy az iskolának is megfelel-e.
Ennek finom módjai vannak. Az interjúztatói őszinte kérdéseket tesznek fel Önnek a tanításával kapcsolatban.
Személyes példák kemény interjúkérdésekre
Kérdés: Október 3. van, délután, és te tanítod a 4. osztályt. Hogyan néz ki a lecke?
Először is meg kell értened, hogy mivel az év eleje van, a hallgatók nem fogják tudni az anyagot, amelyet áprilisig tudniuk kell. A negyedik osztályos tartalom sokkal másképp fog kinézni, mint a második osztály. Az a tény, hogy délután van, azt jelentheti, hogy a hallgatók fáradtabbak.
Válasz: (Ne feledje, spanyol tanár vagyok.)
Kérdés: Egy másik megbízótól a következő volt:
Ne tévesszen meg ez a nyitott kérdés. Az igazgató és az igazgatóhelyettes arra törekszik, hogy ne mondjon olyasmit, hogy "elküldöm az irodába".
Az iskolák elsősorban a büntetőbb büntetések elől kerülik el. Másodszor azt akarják látni, hogy mennyire tudja kezelni az osztályban felmerülő különböző forgatókönyveket.
Válasz:
Valójában ezzel a kérdéssel bemutatja, hogy képes tanárként különböző kalapot viselni; elvárható, hogy sok kalapot viseljen.
Interjú tipp
Minden egyes munkahelyen, ahová kártyát küldtem, ott biztosítottam a foglalkoztatást.
Tulajdonképpen rendelkezzen a köszönőkártyával, mielőtt bemegy az interjúra. Ezután, amikor visszatér az autójához (busz, lakás stb.), Köszönje meg kérdezőjét.
Mit kell mondani a köszönőlapon
Legyen egyszerű: egy sor, hogy kifejezze háláját, egy vagy két sor, hogy elmondhasson valamit, amiről az interjúban beszélt, említse meg, hogyan élvezte a beszélgetést vele, és beszéljen arról, hogy mennyire örülne annak a lehetőségnek, hogy részese lehessen a beszélgetésnek iskola csapata.
Aláírja és lezárja a kártyát, és ha lehetséges, elküldi azt az interjú napján .
Ez működik. Ha az iskolának két jelöltje van, azonos képesítéssel és csillagportfólióval, de egy személy személyes köszönőlapot küld, akkor kit választana?
© 2014 Cynthia Calhoun