Tartalomjegyzék:
- Bevezetés a 3. szintű oklevélbe
- Minősítési struktúrák
- Haladási lehetőségek
- Egységek kiválasztása
- Pontok szerzése
- Készítsen előadást
Ismerje meg az NVQ 3. szintű diploma megszerzésével kapcsolatos tapasztalataimat, és kapjon ötletet, hogy mire számíthat, ha folytatja ezt az oklevelet.
Canva
Bevezetés a 3. szintű oklevélbe
Ez a cikk megosztja tapasztalataimat és munkámat a 3. szintű üzleti és igazgatási diplomám teljes tanfolyamán. E tanfolyam folytatásához már rendelkeznie kell tapasztalattal irodai környezetben, és jól ismernie kell az irodai készségeket.
Azok a pályázók, akik vezetői szerepre szeretnének lépni, vagy akik már vezetői szerepet töltenek be, elvégezhetik ezt a tanfolyamot, ahol megmutathatják, hogy képesek-e tárgyalni az ügyfelekkel, beszállítókkal és kollégákkal, felügyelhetik a munkát és az embereket, valamint hatékonyan irányíthatják és hozzájárulhatnak az iroda zavartalan működése. Különböző egységek közül lehet választani, attól függően, hogy a jelölt milyen szerepet tölt be az irodájában, mivel mindegyik iroda másként működik, és minden szervezetnek és részlegnek más és más szerepe van az adminisztrátoroknak. A befejezés után meg lehet kezdeni a felkészülést a vezetői szerepre.
Minden olyan kérdés vagy terület, amely bizalmas információval rendelkezett volna, üresen maradt, mivel azokat nem lehet nyilvánosságra hozni. Kedvesen viseljen, de ha bármilyen kérdése van, vegye fel velem a kapcsolatot, és készen állok a lehető leghamarabb segítségre. Vannak olyan területek is, ahol nem készítettem volna írásos munkát, inkább megfigyelési és kérdező foglalkozásokon, személyes nyilatkozatokon vagy tanúvallomásokon keresztül fedeztem fel őket. Ha ezekben a szakaszokban bármilyen kérdése van, kérjük, forduljon hozzám bizalommal. Köszönöm a megértésed.
Minősítési struktúrák
Az OCR 3. szintű oklevélben a jelentkező várhatóan legalább 40 kreditet teljesít. Ennek a képesítésnek az egységei a következőkre vannak besorolva:
- Az A csoport kötelező egységei
- B. csoport választható egységek
- C csoport választható egységek
A 40 kreditből 13 kreditnek az A csoport kötelező egységeiből kell származnia, minimum 14 kreditet a B csoport választható egységeiből és legalább további 12 kreditet a B csoport vagy a C csoport egységeiből. Néhány egység kombinációja tiltva van. Ezenkívül a 40 kreditből legalább 27 kreditnek a 3. szintű egységektől kell származnia, mások pedig a 2. szintű egységekből származhatnak.
Haladási lehetőségek
Azok a jelentkezők, akik sikeresen elvégzik ezt a képesítést, elismerést kapnak az üzleti és igazgatási 4. szintű képesítések megszerzéséről. Ezek a képesítések a jelölt által személyesen végzett munka bizonyítékai, és így elősegítik a karrier előrehaladását.
Egységek kiválasztása
A különböző jelöltek által választott egységek azért különböznek egymástól, mert mindenki különböző szerepet tölt be irodai vagy üzleti környezetben. Az általam választott egységek a következők.
- Dolgozzon más emberekkel üzleti környezetben (B csoport választható egység, 3. szint egység, kreditek - 4). Személyes nyilatkozatot is közzétettek az egységre vonatkozó visszajelzések megadásáról és fogadásáról. Van még egy, az egységre vonatkozó személyes nyilatkozat.
- Dokumentumok készítése üzleti környezetben (B csoport választható egység, 2. szint egység, kreditek - 4)
- Tervezzen és szervezzen értekezleteket (B csoport választható egység, 3. szint egység, kreditek - 5). Kérjük, találjon személyes nyilatkozatot erről az egységről!
- Használjon napló rendszereket (B csoport választható egység, 2. szint egység, kreditek - 3). Ehhez az egységhez személyes nyilatkozatot is mellékeltünk!
- Tegyen perceket (B csoport választható egység, 2. szint egység, kreditek - 4). Kérjük, találjon egy erre az egységre vonatkozó személyes nyilatkozatot!
- Levélkezelés (B csoport választható egység, 2. szint egység, jóváírások - 3). Kérjük, olvassa el a készülékre vonatkozó személyes nyilatkozatot
- Rendeljen termékeket és szolgáltatásokat (B csoport választható egység, 3. szint egység, kreditek - 5). Van egy személyes nyilatkozat is erről az egységről
Pontok szerzése
Minden egységet különféle szempontok alapján fognak értékelni. Vannak bizonyítéknyilvántartások és értékelési nyilvántartások, és van egy minimum, amelyet minden szakaszban minden egységben el kell érni. Nagyon egyértelműen meg fogja érteni, ha megnézi a tanfolyam kezdete során mellékelt kézikönyvet, amelyet valószínűleg az induló napján / időszakában fognak rendelkezésre bocsátani.
Az értékelések a tantárgy ismeretén, megfigyelésén és kérdezésén alapulnak, személyes nyilatkozat, amelyet feladatairól, tevékenységéről stb. Ír, tanúvallomások a vezetőitől vagy kollégáitól, akik megfigyelték volna a különböző feladatait, valamint a tanfolyam során gyűjtött bizonyítékok oklevél vagy bizonyítvány. Néhány személyes nyilatkozatot felvettem, ahol csak lehetséges. Kérjük, ellenőrizze a linkeket, és tiszta képet kap arról, amiről beszélek!
Az egyes egységeket összekapcsolom a vonatkozó cikkekkel, amikor feladom őket. Nagyra értékelem minden olyan javaslatot vagy további információt, amely szerinte hasznos lenne, ha hozzáadnánk. Továbbá, ha bármilyen kérdése van, kérjük, nyugodtan kérdezzen. Igyekszem minden erőmmel válaszolni. További részletek, beleértve az egységeket és a papírokat, a weboldalon érhetők el. Ezeket a cikkeket pusztán azért írom, hogy segítsek azoknak az embereknek, akik lesznek és dolgoznak az NVQ diplomájukon. Sok szerencsét!
Készítsen előadást
Magyarázza el, hogy kikkel kell konzultálni egy prezentáció kidolgozásakor:
A prezentáció egy kommunikációs eszköz, amelyet különféle helyzetekben alkalmaznak. Ez lehet egy kis csoport ember számára, egy találkozó, egy hatalmas közönség számára vagy csak egy csapat eligazítása. Előadások lehetnek formálisak vagy informálisak is. Annak érdekében, hogy valaki hatékonyan tudja bemutatni az információt, az előadónak figyelembe kell vennie a hallgatóságot, az általa bemutatni kívánt témában szerzett tudásszintjét és az érdeklődésüket, mivel a hatékony prezentációnak ezekre kell összpontosítania, és az előadónak kész reagálni a közönségre. Ennek elérése érdekében elengedhetetlen a gondos tervezés, ennek hiányában az előadó nem fogja tudni bevonni, elkötelezni és érdekelni a hallgatóságot.
Mielőtt még az előadásra felkészülne, kapcsolatba kell lépnie vagy konzultálnia kell a koordinátorral vagy az eseményért felelős személlyel, legyen szó értekezletről vagy konferenciáról vagy megbeszélésről. Az is jobb lenne, ha lehetséges, kapcsolatba lépni a hallgatóság néhány tagjával, hogy képet kapjanak arról, hogy mi a tudásuk kapcsolatban azzal, amit bemutatnak, mit szeretnének megszerezni vagy megérteni ebből az előadásból, mit szeretnének hogy élvezhessék az előadás előnyeit és azt, hogy mit fognak tenni (a bemutatott információk felhasználása szempontjából) az előadást követően. Az előadáson keresztül pozitív eredmény elérése érdekében nagyon fontos a koordinátorral vagy a felelős személlyel vagy a hallgatósággal, vagy ha lehetséges, gondos konzultáció.Ez segít az embernek az előadás hatékony megtervezésében, valamint a tervezéssel és az előadással kapcsolatos döntések meghozatalában.
Fontos továbbá, hogy az előadás előtt konzultáljon a helyszínnel, és akár egy-két nappal az előadás előtt fizikailag is meglátogassa a helyszínt, hogy megnézze, milyen lehetőségek állnak rendelkezésre, és ha valamit el kell vinni a zökkenőmentes bemutatás megkönnyítése érdekében. Meg tudja tervezni, hogy szükség van-e bármilyen elrendezés vagy beállítás megváltoztatására a helyiségben vagy az előadóteremben, beleértve az ülések elrendezését, audiovizuális rendszereket, informatikai vonatkozásokat stb.
Fontos konzultálni az ülés elnökével is, hogy megtudja, mennyi időt szánnak Önnek, és hogyan kell elvégezni az előadást. Például, ha egy bizonyos stílust vagy formátumot kell követnie, és ha az előadásoknak vannak útmutatásai, amelyeket be kell tartaniuk, akkor bármi, ami kötelező a prezentáció részeként, stb. Ez segít a prezentáció alapos megtervezésében tekintve, hogy mennyit lehet hatékonyan és eredményesen elhelyezni az adott időn belül, és elősegíti a prezentációs módszer eldöntését is.
Miután elkészült a prezentáció anyagával, konzultálhat menedzserével, hogy megbizonyosodjon arról, hogy előadása megfelel-e a hallgatóság igényeinek és betartja-e az összes irányelvet. Mindig jó, ha van egy második véleményem, és az előadásokat egy tapasztalt ember nézi át, és figyelembe veszi az ő nézőpontját.